Sekolah Bukan Cari Ijasah

Sekolah merupakan tempat belajar, jadi fungsinya untuk belajar dan bukan tempat mencari ijasah, seperti yang disampaikan Bapak Suryadarma MPA PhD, Direktur Kependidikan Direktorat Jenderal Pendidikan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Depdiknas belum lama ini sungguh mengejutkan.

Mungkin Bapak lupa atau pura-pura  tidak tahu, di negeri ini orang masih suka mencari kerja dan kurang berminat menciptakan lapangan kerja. Dari tiap lowongan yang ada, baik PNS or swasta, syarat utama adalah ijasah,kecuali  berdagang atau kuli bangunan. Itupun masih ditambah pengalaman minimal 2 tahun.

Kita jangan membandingan dengan Negara yang sudah merdeka ratusan tahun. Bagaimana akan ngasih hadiah pada siswanya, kalau gaji guru bisa menutup kebutuhan sehari-hari saja sudah bersyukur. Kalau Indonesia dah merdeka ratusan tahun, baru pendidikan di Negara ini akan maju dan berhasil. Belajar cukup dengan internet. Guru dan dosen tidak diperlukan lagi.

Masalah internet, juga belum merambah ke seluruh pelosok negeri (walaupun sudah ada jardiknas). Ada tenaga listrik saja sudah Alhamdulillah. Harga mengoperasikan computer umumnya masih jauh dari jangkauan para guru. Dengan adanya fasiitas dan berbagai tunjangan guru, memang memungkinkan. Baru memungkinkan. , sebab para guru juga harus mengubah paradigma dalam mentransferkan ilmunya kepada para anak didik.

Dalam pembelajaran, tidak sedikit yang masih menggunakan system lama, yaitu “catat tulis” (catul) ataupun dikte. Hal seperti ini tidak selalu tepat. Tidak semua mata pelajaran hafalan. Matematika dan IPA contohnya, rumus sama tapi penerapan berbeda. Ditambah sekarang dengan yang namanya KTSP (ada yang memplesetkan menjadi Kurikulum Tidak Siap Pake).

Cara mengajar guru pun masih banyak dipengaruhi oleh guru atau dosennya. Dosen mengajar meniru “mahadosennya”.

Untuk itu marilah kita merenung. Pekerjaan guru itu apa ? Mengajar? Mendidik ? Atau keduanya ?

Masih banyak yang harus dilakukan pembenahan dalam mencerdaskan anak bangsa ini. Pendukung utama, sarana dan prasarana sudah memadai atau belum ? Terawat atau tidak ?Siswanya sudah mendapatkan asupan gizi yang memadai atau belum. Gurunya sudah sesuai atau belum antara ijasah dengan mata pelajaran yang dipegangnya. Gurunya instan atau bukan ( dengan mendapatkan Akta IV Kilat). Sekali lagi ijasah perlu, setelah melewati batas belajar.

 Seperti dituliskan Oleh : Soegiri-Noyontaan-Pekalongan di “Suara Merdeka”